查同学：轻松突破托福100分

【学生档案】

姓名：查同学

性别：女

在读学校：广东广雅中学

在读年级：高二

报读班别：启德学府托福直通班

考试类型：托福

语言成绩：总分102分

听力28分，口语22分

阅读27分，写作25分

【启德名师档案】

姓名：邱蒲潇（Alex Qiu）

简介：启德学府北美教学主管，托福听说主讲，上海市高级口译资格认证，曾被美国约翰霍普金斯大学国际事务硕士录取，至今学员超过万人。多年的托福教学经验，激情，幽默，洒脱的授课风格，深受学生喜欢。

名师寄语：What would life be if we had no courage to attempt anything?

刚刚拿到启德阅读、听力、口语和写作的教材，一翻开来到处是不认识的单词，看一段考试介绍都查了半天的字典，托福的水准与高中英语的水准是没有办法比的，我感叹。但我的心态一向是比较积极的，千里之行始于足下，就从这些单词开始也未尝不可！于是，我的托福之旅拉开了序幕。

我没有把自己成天泡在英文报纸和新闻中，尽管的确是培养真功夫的办法，但高中的课程还是占据了我大部分的时间。我寒假在启德上了一期托福基础班，感觉不太难，但已经见识到了托福的厉害。听力基本是我听不懂的，口语也支支吾吾说不出，单词量又少的可怜。但通过了基础班，我已基本确定了自己的努力方向。

上了基础班，我已经给听力吓坏了，于是接下来的一个学期我就在每天放学后抽出半小时做托福听力习题，通过对听力原文的对照，我对托福词汇熟悉度增加了，但事实证明这不是最好的办法，能在短时间内提高对听力文章尤其是lecture整体的把握理解，最棒的办法就是听写，这是许多过来人的建议，但我嫌它工程量太大，选择了做题，但做了半天收效甚微。在临考前几个星期时我才开始一句一句地听记Delta,Barron, Kaplan中的lectures材料，水平得到了一个巨大的飞跃，尽管我考试那天听力是公认的难，而且还遇到了加试，我听得非常流畅，最后差两分满分。